27 listopada uczniowie klasy 7b przygotowali kolorowe stoiska z andrzejkowymi wróżbami i z zaangażowaniem prowadzili wszystkie zabawy. Każdy mógł poznać swoją przyszłość, a wspólna zabawa cieszyła się dużym powodzeniem wśród uczniów. To był wyjątkowy, pełen magii dzień!
Monika Rzępołuch
25 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Pluszowego Misia – jedno z najbardziej radosnych i lubianych świąt przez młodszych i starszych uczniów. Tego dnia każdy mógł przynieść swojego ukochanego pluszaka, który towarzyszył mu podczas zajęć i wspólnych zabaw. Do naszej szkoły przybył też specjalny gość - ogromny miś, z którym wszyscy chcieli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie!
W klasach odbyły się krótkie zajęcia poświęcone historii pluszowego misia, a także czytanie fragmentów książek, w których misie odgrywają ważną rolę. Uczniowie tworzyli misiowe prace plastyczne i chętnie opowiadali o swoich pluszowych przyjaciołach.
Dzień Pluszowego Misia przypomniał nam, jak ważna jest życzliwość, ciepło i dziecięca radość, które symbolizuje pluszak. To była wspaniała okazja do wspólnej zabawy i integracji całej społeczności szkolnej. Były zabawy, misiowe opowieści i dużo uśmiechu! Dziękujemy wszystkim dzieciom i ich pluszowym przyjaciołom za wspaniały dzień!
Anna Rosa, Izabela Lesińska i wychowawcy klas
Dzień Misia w zerówce
Uczniowie z klas starszych również prezentowali swoje misie!
Dzieci z klasy II B na zajęciach języka angielskiego z panią Renatą Sujką śpiewały piosenkę o misiu.
Dzień Pluszowego Misia w klasie trzeciej.
Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie (szczegóły na plakacie), którego termin składania prac mija już19 listopada!
Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie.
Agnieszka Przyborowska
W ubiegłym tygodniu nasi uczniowie z kl. 7-8 mieli możliwość zastosowania w praktyce zasad demokracji - uczestniczyli w wyborach do Młodzieżowej Rady Gminy. Otrzymaliśmy już wyniki i dzięki głosom zebranych we wszystkich gminnych szkołach do piętnastki radnych zakwalifikowali się nasi uczniowie: Maciej Bogatek oraz Alan Majkowski. Gratulujemy!
Renata Sujka
W dniu 23 listopada nasza kadra zakończyła intensywny, trzytygodniowy kurs Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy (KPP). Gratulujemy Katarzynie Wróbel, Sylwii Stosio, i Cezaremu Cholewie - zdobycia tytułu Ratownika!
Podczas kursu uczyli się m.in.: prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej, użycia AED, udzielania pomocy osobom nieprzytomnym, tamowania krwotoków i opatrywania ran, postępowania przy urazach i złamaniach, wsparcia poszkodowanych w wypadkach komunikacyjnych, współpracy ze służbami podczas działań ratowniczych.
22 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Życzliwości i Pozdrowień – wyjątkowe święto, które przypomina, jak wielką siłę mają drobne gesty dobroci. Już od rana uczniowie mogli zapoznać się z przygotowaną specjalnie na tę okazję gazetką tematyczną, przedstawiającą ideę święta, jego historię oraz przykłady działań, które pomagają budować atmosferę wzajemnego szacunku.
W ciągu dnia każda klasa miała okazję wziąć udział w akcji „Miłe słowo na liściu”. Uczniowie wypisywali na kolorowych listkach krótkie pozdrowienia, komplementy lub życzliwe wiadomości skierowane do kolegów, nauczycieli czy pracowników szkoły. Następnie zawieszali je na symbolicznym Drzewie Życzliwości, które zapełniało się barwnymi liśćmi w ekspresowym tempie. Powstała w ten sposób wspólna, szkolna kompozycja pełna ciepłych słów i dobrych emocji.
Dodatkowo uczniowie młodszych klas wykonali kolorowanki związane z tematem życzliwości. Ich barwne prace przedstawiające uśmiechy, serdeczne gesty oraz pozytywne hasła pięknie uzupełniły szkolną wystawę, wprowadzając jeszcze więcej radości i ciepła.
Atmosfera, jaka panowała tego dnia na korytarzach, pokazała, że życzliwość potrafi udzielać się błyskawicznie. Uśmiechy, krótkie gesty pomocy i pozytywne słowa towarzyszyły nam przez cały dzień, a Drzewo Życzliwości stało się symbolem, że nawet najmniejsze wyrazy sympatii mogą tworzyć coś dużego i wartościowego.
Dzień Życzliwości to nie tylko jednorazowe święto, lecz także przypomnienie, by na co dzień zatrzymać się na chwilę i dostrzec drugiego człowieka. Czasem jedno dobre słowo może odmienić czyjś dzień, dodać odwagi lub przywrócić uśmiech. Warto więc pielęgnować tę postawę nie tylko od święta – życzliwość nic nie kosztuje, a potrafi wracać z podwójną siłą.
Eliza Baran
Agnieszka Przyborowska
Hubert Wilk i Gabriel Jackowicz z kl.VIB przygotowali okolicznością gazetkę poświęconą Dniu Praw Dziecka,a Jakub Oklesinski, Filip Barszcz z kl. VIB przygotowali gazetkę szkolną poświęconą życiu szkoły.
Nie trzeba być ekspertem, aby stanąć po stronie najmłodszych. Wystarczy uważność i empatia. Zatrzymaj się na chwilę, spójrz na świat oczami dziecka – załóż symboliczne niebieskie okulary. Niebieski kolor reprezentuje solidarność wszystkich dzieci na świecie, niezależnie od ich pochodzenia, koloru skóry czy religii. Posłuchaj, co dzieci mają do powiedzenia o swoich prawach i działaj tam, gdzie jesteś i jak potrafisz.
Poprzez projekt „Mój dzień. Moje prawa” wspólnie świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka w 2025 roku. Jak co roku, 20 listopada obchodzimy rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, a w tym roku mija już 36 lat od tego wyjątkowego momentu.
Beata Biernacka, Elżbieta Glinka, Agnieszka Przyborowska, Apolonia Czekaj
Dzień Praw Dziecka w klasie I B.
Dzień Praw Dziecka w klasie II B.
Dzień Praw Dziecka w klasie IB.
Dzieci z oddziału zerowego również poznają swoje prawa !
Obchodzimy Dzień Praw Dziecka w klasie IA
W naszej szkole uczniowie klasy trzeciej wzięli udział w obchodach Dnia Praw Dziecka, łącząc naukę z działaniami pełnymi radości i zaangażowania. Tego dnia dzieci przypomniały sobie, jak ważne są ich prawa oraz dlaczego każdy młody człowiek powinien znać je i umieć o nie dbać.
Na początku uczniowie obejrzeli prezentację poświęconą prawom dziecka, przygotowaną przez uczennice klasy Vb: Nikolę Wartecka i Zuzannę Kurowską. Materiał pozwolił im lepiej zrozumieć, skąd biorą się prawa najmłodszych, kto ich broni i jak wyglądają w praktyce. Następnie dzieci wspólnie stworzyły kącik praw dziecka – kolorową, pełną pomysłów przestrzeń, w której umieściły informacje oraz hasła związane z tematyką praw i obowiązków.
Nie zabrakło także aktywności ruchowych. Podczas zajęć wychowania fizycznego odbyły się wspólne zabawy z błękitnymi balonami, symbolizującymi ochronę i wolność wszystkich dzieci na świecie. Niebieski kolor to znak rozpoznawczy UNICEF, dlatego balony stanowiły wyjątkowy akcent przypominający o tym, jak ważna jest troska o prawa najmłodszych.
Wszystkie działania zostały zrealizowane w ramach współpracy z UNICEF-em. Trzecioklasiści uczestniczyli również w lekcjach przygotowanych zgodnie ze specjalnym scenariuszem edukacyjnym tej organizacji, dzięki czemu mogli w przystępny sposób pogłębić swoją wiedzę na temat swoich praw.
Obchody Dnia Praw Dziecka stały się dla uczniów nie tylko ciekawą lekcją, ale także okazją do wspólnej zabawy, rozmów i refleksji. To ważne, by młodzi ludzie już od najmłodszych lat byli świadomi, że każde dziecko ma swoje niezbywalne prawa — i że warto o nich pamiętać każdego dnia.
wychowawca
Agnieszka Przyborowska
19 listopada. O godzinie 17:00 - Finał kampanii – czerwień, która mówi głośno!
Listopad upłynął w naszej szkole pod znakiem wyjątkowo ważnej inicjatywy – ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem jest zwiększanie świadomości uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie przeciwdziałania przemocy wobec dzieci oraz promowania bezpiecznego, wspierającego środowiska do wzrastania i rozwoju.
Jednym z głównych koordynatorów działań w naszej placówce była psycholog pani Agnieszka Przyborowska, która przez cały listopad skrupulatnie przekazywała rodzicom i opiekunom najważniejsze informacje dotyczące kampanii. Zachęcała do udziału w bezpłatnych webinarach, przygotowanych specjalnie dla rodziców przez organizatorów akcji.
W ramach kampanii nasi uczniowie klas od pierwszej do ósmej uczestniczyli w specjalnie przygotowanych lekcjach online, których patronem honorowym byłą Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę. Podczas lekcji online poruszano tematy bezpieczeństwa w sieci, telefon zaufania, reagowania na przemoc oraz budowania relacji opartych na szacunku i zaufaniu. Zajęcia te były dostosowane do wieku uczniów i prezentowane w przyjazny, angażujący sposób.
W ramach kampanii psycholog p. Agnieszka Przyborowska zorganizowała również szkolny konkurs „Dzieciństwo bez przemocy”, skierowany do uczniów klas 1–8. Konkurs został podzielony na trzy kategorie, dzięki czemu każdy mógł znaleźć formę odpowiednią dla siebie:
Prace konkursowe były na bardzo wysokim poziomie i pokazały ogromną kreatywność oraz dojrzałość naszych uczniów. Udział w konkursie był dla dzieci okazją do refleksji nad tym, jak ważne jest budowanie świata wolnego od przemocy.
Finał kampanii – czerwień, która mówi głośno
Uroczysty finał działań w ramach kampanii odbył się 19 listopada. O godzinie 17:00 budynek naszej szkoły został podświetlony na czerwono – kolor ten symbolizuje sprzeciw wobec przemocy wobec dzieci. Był to widoczny w całej okolicy znak solidarności, zaangażowania oraz gotowości do działania w obronie najmłodszych.
Nasza szkoła aktywnie i z pełnym przekonaniem włączyła się w kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”. Nauczyciele, uczniowie i rodzice brali udział w licznych inicjatywach, spotkaniach, lekcjach i wydarzeniach, wspólnie budując atmosferę zrozumienia, empatii i bezpieczeństwa.
Kampania była nie tylko ważną lekcją, ale również okazją do rozmów, wzmacniania relacji i podkreślenia, że każde dziecko ma prawo do życia bez przemocy – w szacunku, trosce i akceptacji.
psycholog szkolny
Agnieszka Przyborowska
Wyniki konkursu plastycznego „Bezpieczna droga do szkoły”
I miejsce: Maria Dawidowicz kl.IIB
II miejsce: Marcelina Demianiuk kl.IB
III miejsce: Remigiusz Gniado kl.IIA
Wyróżnienie: Helena Kosińska kl.IIB
Zuzanna Oklesińska kl.IIB
Gratulujemy!
1. Organizator konkursu: Szkoła Podstawowa im. gen. Józefa Bema w Rudzie.
2. Uczestnicy: Uczniowie klas I-III szkoły podstawowej.
3. Temat konkursu: „Bezpieczna droga do szkoły” - przedstawienie zasad bezpiecznego zachowania w ruchu drogowym: przechodzenie przez jezdnię, noszenie odblasków, jazda na rowerze w kasku, zachowanie na przystanku, itp. 4. Cele konkursu: kształtowanie właściwych postaw i nawyków w zakresie bezpieczeństwa na drodze, rozwijanie wyobraźni i wrażliwości plastycznej, zachęcanie uczniów do twórczej aktywności.
5. Technika wykonania: praca płaska lub przestrzenna, format A4, technika dowolna (rysunek, malarstwo, wyklejanka, kolaż, praca z materiałów recyklingowych itp.).
6. Kryteria oceny: zgodność z tematem, pomysłowość i oryginalność, estetyka wykonania, samodzielność pracy.
7. Termin i miejsce składania prac: Prace należy złożyć do 5 listopada 2025r. u wychowawcy klasy.
8. Wyniki konkursu: Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 7 listopada 2025r.
9. Postanowienia końcowe: Każda praca powinna być opisana na odwrocie: imię, nazwisko ucznia, klasa. Zgłoszenie pracy jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na jej prezentację w szkole, na stronie internetowej lub w mediach szkolnych.
Izabela Lesińska
Uczniowie klasy trzeciej, pod czujnym okiem swojej wychowawczyni, zamienili szkolną salę w prawdziwą kuchnię pełną barwnych zapachów i smaków. W ramach zajęć dotyczących zdrowego odżywiania dzieci przygotowały smaczne i zdrowe „bomby witaminowe” – kolorowe surówki oraz różnorodne sałatki pełne świeżych warzyw i owoców.
Podczas pracy uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale także wykazali się dużą odpowiedzialnością. Wszystkie działania odbywały się z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny — od dokładnego mycia produktów po właściwe korzystanie z narzędzi kuchennych. Dzięki temu zajęcia były nie tylko apetyczne, ale również bezpieczne.
Po intensywnej pracy przyszedł czas na najbardziej wyczekiwany moment — degustację! Wspólne próbowanie przygotowanych potraw wywołało wiele uśmiechów, a dzieci z dumą prezentowały swoje kulinarne dzieła. Okazało się, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale też niezwykle pyszne.
Całe przedsięwzięcie było świetną zabawą, a jednocześnie wspaniałą lekcją o tym, jak ważne jest dbanie o swoje zdrowie poprzez właściwe odżywianie. Kto wie — może wśród naszych trzecioklasistów rośnie przyszły kucharz lub dietetyk?
wychowawca
Agnieszka Przyborowska
Klasa I a wzięła udział w pokazowych zajęciach lekkoatletyki.
Więcej informacji na temat oferty zajęć sportowych prowadzonych pod szyldem Gminnego Ośrodka Sportu i Rekreacji w Dębem Wielkim można uzyskać pod nr telefonu 602-694-848 lub mailem: gosir@debewielkie.pl
Nowa galeria Wycieczka klas drugich do Bujlandii w Mińsku Maz. została dodana do albumu fotograficznego
Wycieczka na warsztaty „Minecraft” w sali zabaw
18 listopada uczniowie klas drugich wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do sali zabaw, podczas której uczestniczyli w kreatywnych warsztatach inspirowanych popularną grą „Minecraft”.
Dzieci miały okazję przenieść się do świata pełnego bloków, konstrukcji i nieograniczonej wyobraźni. Pierwszym punktem programu były warsztaty techniczno-plastyczne, podczas których uczniowie samodzielnie tworzyli drewniane figurki inspirowane postaciami i zwierzętami z gry. Powstały niezwykłe, prace, które dzieci z dumą zabrały do szkoły. Po intensywnej pracy twórczej przyszedł czas na ulubioną część wyjazdu - swobodną zabawę w sali zabaw. Wspinaczki, tory przeszkód, zabawy inspirowane grą dostarczyły mnóstwa radości oraz pozwoliły dzieciom na rozładowanie energii. Wycieczka była nie tylko doskonałą okazją do integracji, ale również do rozwijania kreatywności, sprawności manualnych oraz umiejętności współpracy. Uczniowie wrócili do szkoły pełni wrażeń, uśmiechów i nowych doświadczeń.
Izabela Lesińska, Anna Rosa
Klasa II B prezentuje własnoręcznie wykonane ludziki z Minecrafta.
Klasa IIB w Bujlandii.
W listopadzie w bibliotece odbył się konkurs dla klas czwartych na ilustrację do kolejnych przygód Kajko i Kokosza bohaterów komiksu "Kajko i Kokosz. Szkoła latania" Janusza Christy,
I miejsce w konkursie zdobył Tymoteusz Kukawski z kl.4a. Gratulujemy!
Anna Sadowska
17 listopada naszą szkołę odwiedził pan policjant z Komendy Powiatowej Policji w Mińsku Mazowieckim, aby przeprowadzić prelekcję dotyczącą bezpiecznej drogi do szkoły. Podczas spotkania uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze zasady poruszania się po drogach, w tym prawidłowe przechodzenie przez jezdnię, korzystanie z odblasków oraz bezpieczne zachowanie jako piesi i pasażerowie. Funkcjonariusz omówił również, jak reagować w sytuacjach zagrożenia i dlaczego właściwa widoczność na drodze ma kluczowe znaczenie, szczególnie jesienią i zimą. Spotkanie było cenną lekcją bezpieczeństwa i ważnym elementem profilaktyki prowadzonej w naszej szkole.
Izabela Lesińska
Występ klasy IIA w autorskim utworze ,,Noś odblaski" w ramach wykonania zadania I EDYCJI STOŁECZNEGO PILOTAŻOWEGO KONKURSU „ODBLASKOWA SZKOŁA” 2025
W 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości nasza szkoła jak co roku uczciła pamięć bohaterów walk o wolność.
W październiku w naszej szkole odbył się konkurs „Tajemnice różańca”, którego celem było pogłębienie wiedzy o modlitwie różańcowej oraz rozwijanie talentów artystycznych i duchowych uczniów. W konkursie wzięło udział wielu uczestników z różnych klas. Wszystkie prace były wyjątkowe – pełne wiary, zaangażowania i kreatywności. Komisja konkursowa miała bardzo trudne zadanie, ponieważ poziom był naprawdę wysoki.
Kategoria klas I–IV – prace plastyczne Uczniowie młodszych klas przedstawili tajemnice różańca w formie pięknych rysunków i prac plastycznych. Ich dzieła zachwycały pomysłowością, kolorami i starannością wykonania. Po burzliwych obradach komisja wyłoniła zwycięzców:
I miejsce : Lena Głuchowska klasa III i Pola Jankowiak klasa I b
II miejsce : Nina Szewczyk klasa II a i Dawid Szewczyk klasa III
III miejsce : Marcelina Demianiuk I b i Marysia Michalak I a
wyróżnienie: Dominik Kowalczuk I a
Kategoria klas V–VIII – rozważania
Starsze klasy przygotowały rozważania dotyczące tajemnic różańca. Wszystkie teksty były głębokie, refleksyjne i pełne pięknych myśli. W tej kategorii wyróżniono jedną autorkę, której rozważanie szczególnie poruszyło komisję:
I miejsce Nikola Wartecka V b
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu! Dziękujemy za Wasze zaangażowanie, talenty i piękne świadectwo wiary. Każda praca była dowodem na to, że modlitwa różańcowa wciąż inspiruje i łączy młodych ludzi. Zapraszamy do obejrzenia galerii nagrodzonych prac oraz zachęcamy wszystkich uczniów do udziału w kolejnych szkolnych konkursach!
Justyna Pawłowska
Bezpieczni na drodze – odblaskowa klasa trzecia!
Uczniowie klasy III w ramach „Bezpieczni na drodze” otrzymali od Rady Rodziców klasy III w ramach akcji „Bezpieczni na drodze” praktyczne odblaskowe opaski naramienne oraz zawieszki odblaskowe do plecaków. Dzięki nim uczniowie będą bardziej widoczni na drodze, zwłaszcza w okresie jesienno-zimowym, kiedy szybciej zapada zmrok.
Takie drobne elementy odblaskowe mają ogromne znaczenie – zwiększają bezpieczeństwo dzieci, chronią ich zdrowie i życie. Każdy pieszy, a szczególnie uczeń wracający ze szkoły, powinien pamiętać, że odblask to nie tylko obowiązek, ale przede wszystkim rozsądny wybór i wyraz troski o własne bezpieczeństwo.
Dzięki wspólnej inicjatywie szkoły i rodziców nasi uczniowie wiedzą, jak ważne jest być widocznym na drodze i jak odpowiedzialnie zachowywać się w ruchu drogowym.
Serdecznie dziękujemy Rodzicom uczniów klasy III za ogromne zaangażowanie, troskę i dbałość o bezpieczeństwo dzieci. To dzięki takim inicjatywom możemy wspólnie tworzyć szkołę, w której uczniowie czują się bezpiecznie – nie tylko w murach szkolnych, ale i poza nimi.
Serdeczne podziękowania
składają wychowawca oraz nauczyciel współorganizujący proces kształcenia
Agnieszka Przyborowska, Eliza Baran
Co to była za przygoda! Dziś dzieci z klasy I B i ,,zerówki" miały niesamowitą okazję odwiedzić Smart Kids Planet w Warszawie– miejsce, gdzie nauka spotyka się z fantastyczną zabawą, a uśmiech nie schodzi z twarzy!
Od momentu przekroczenia progu, dzieci z entuzjazmem rzuciły się w wir edukacyjnych atrakcji. Smart Kids Planet to innowacyjna przestrzeń, która dowodzi, że najlepsza nauka to ta, która angażuje i bawi. Największą atrakcją dnia, poza edukacyjną zabawą, okazały się warsztaty kulinarne! Dzieci z zapałem zamieniły się w małych szefów kuchni, tworząc swoje własne, autorskie pizze. Każdy z dumą wałkował ciasto, dobierał ulubione składniki i dbał o detale. Efekt? Pizze wyszły piękne, kolorowe i, co najważniejsze, nieziemsko smaczne! Degustacja była wspaniałym zakończeniem pełnego wrażeń dnia. To była nie tylko pyszna, ale i praktyczna lekcja – w końcu gotowanie to też nauka!
Beata Biernacka, Sylwia Stosio, Katarzyna Wróbel
Powered by aSc EduPage