Pedagog szkolny

        • Pedagog szkolny p. Żaneta Urbaniak

        • Pedagog szkolny p. Żaneta Urbaniak - godziny pracy w roku szkolnym 2025-2026 - drugie półrocze

          Poniedziałek

          Wtorek

          Środa

          Czwartek

          Piątek

          11:30-12:30

          12:15-13:15

          -

          11:30-12:30

          12:30-13:30

                                       

           W pozostałych godzinach pedagog prowadzi zajęcia z uczniami wynikające z udzielanej Pomocy  Psychologiczno - Pedagogicznej.

          Pedagog Szkoły
          wysłucha Cię, wskaże adres instytucji która udzieli Ci pomocy, skieruje Cię do specjalisty, jeśli tego potrzebujesz, zorganizuje pomoc materialną, jeżeli wymaga tego Twoja sytuacja ,służy Ci pomocą i radą.
           
          Uczniowie mogą zwrócić się do pedagoga szkolnego, gdy:
          - czują że nikt ich nie rozumie, są samotni nie potrafią porozumieć się z nauczycielem
          - mają problemy rodzinne
          - znajdują się w trudnej sytuacji materialnej mają problem i nie wiedzą jak go rozwiązać
          - chcą podzielić się swoją radością sukcesem, porażką, smutkiem
          - chcieliby pomóc innym i nie wiedza w jaki sposób
          - chcieliby z kimś porozmawiać
          - mają ciekawe pomysły, którymi chcą się podzielić
          Rodzice mogą zwrócić się do Pedagoga Szkolnego gdy:
          - niepokoi ich zachowanie dziecka
          - chcą porozmawiać o dziecku i swoich z nim relacjach
          - mają pytania dotyczące wyników w nauce dziecka i jego funkcjonowania w szkole
          - potrzebują wsparcia w procesie wychowania mają wątpliwości i nie wiedzą do kogo się z nimi zwrócić
          - szukają pomocy
          Zadania Pedagoga szkolnego
          - wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych rodziców, nauczycieli, pomoc w przezwyciężaniu trudności wychowawczych
          - organizowanie pomocy socjalnej dla uczniów
          - współdziałanie z organami szkoły, policją, sądami i rzecznikiem praw dziecka - rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych
          - określanie form i sposobów udzielania uczniom, w tym uczniom wybitnie zdolnym, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb
          - organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli -podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych.