Aktualności

          • 20.11.2025 r. - Dzień Praw Dziecka

          • Hubert Wilk i Gabriel Jackowicz z kl.VIB przygotowali okolicznością gazetkę poświęconą Dniu Praw Dziecka,a Jakub Oklesinski, Filip Barszcz z kl. VIB przygotowali gazetkę szkolną poświęconą życiu szkoły.

            1

            Każde dziecko każdego dnia jest chronione i wspierane w rozwoju przez zestaw specjalnych praw. Styka się z nimi nieustannie – w domu, w szkole, na podwórku, na ulicy, w relacjach z innymi oraz w czasie wolnym. My, dorośli, mamy ogromny wpływ na to, jak dzieci przeżywają te prawa i jak ich doświadczają.

            Nie trzeba być ekspertem, aby stanąć po stronie najmłodszych. Wystarczy uważność i empatia. Zatrzymaj się na chwilę, spójrz na świat oczami dziecka – załóż symboliczne niebieskie okulary. Niebieski kolor reprezentuje solidarność wszystkich dzieci na świecie, niezależnie od ich pochodzenia, koloru skóry czy religii. Posłuchaj, co dzieci mają do powiedzenia o swoich prawach i działaj tam, gdzie jesteś i jak potrafisz.

            Poprzez projekt „Mój dzień. Moje prawa” wspólnie świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka w 2025 roku. Jak co roku, 20 listopada obchodzimy rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, a w tym roku mija już 36 lat od tego wyjątkowego momentu. 

            Beata Biernacka, Elżbieta Glinka, Agnieszka Przyborowska, Apolonia Czekaj

            2

            Dzień Praw Dziecka w klasie I B.

            7

            Dzień Praw Dziecka w klasie II B.

            7

            Dzień Praw Dziecka w klasie IB.

            6

            Dzieci z oddziału zerowego również poznają swoje prawa !

            Obchodzimy Dzień Praw Dziecka w klasie IA

          • Trzecioklasiści obchodzą Dzień Praw Dziecka

          • 5

            W naszej szkole uczniowie klasy trzeciej wzięli udział w obchodach Dnia Praw Dziecka, łącząc naukę z działaniami pełnymi radości i zaangażowania. Tego dnia dzieci przypomniały sobie, jak ważne są ich prawa oraz dlaczego każdy młody człowiek powinien znać je i umieć o nie dbać.

            Na początku uczniowie obejrzeli prezentację poświęconą prawom dziecka, przygotowaną przez uczennice klasy Vb: Nikolę Wartecka i Zuzannę Kurowską. Materiał pozwolił im lepiej zrozumieć, skąd biorą się prawa najmłodszych, kto ich broni i jak wyglądają w praktyce. Następnie dzieci wspólnie stworzyły kącik praw dziecka – kolorową, pełną pomysłów przestrzeń, w której umieściły informacje oraz hasła związane z tematyką praw i obowiązków.

            Nie zabrakło także aktywności ruchowych. Podczas zajęć wychowania fizycznego odbyły się wspólne zabawy z błękitnymi balonami, symbolizującymi ochronę i wolność wszystkich dzieci na świecie. Niebieski kolor to znak rozpoznawczy UNICEF, dlatego balony stanowiły wyjątkowy akcent przypominający o tym, jak ważna jest troska o prawa najmłodszych.

            Wszystkie działania zostały zrealizowane w ramach współpracy z UNICEF-em. Trzecioklasiści uczestniczyli również w lekcjach przygotowanych zgodnie ze specjalnym scenariuszem edukacyjnym tej organizacji, dzięki czemu mogli w przystępny sposób pogłębić swoją wiedzę na temat swoich praw.

            Obchody Dnia Praw Dziecka stały się dla uczniów nie tylko ciekawą lekcją, ale także okazją do wspólnej zabawy, rozmów i refleksji. To ważne, by młodzi ludzie już od najmłodszych lat byli świadomi, że każde dziecko ma swoje niezbywalne prawa — i że warto o nich pamiętać każdego dnia.

             

            wychowawca

            Agnieszka Przyborowska

             

          • Nasza szkoła w kampanii „Dzieciństwo bez przemocy” – podsumowanie działań

          • 19 listopada. O godzinie 17:00 - Finał kampanii – czerwień, która mówi głośno!

            Listopad upłynął w naszej szkole pod znakiem wyjątkowo ważnej inicjatywy – ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem jest zwiększanie świadomości uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie przeciwdziałania przemocy wobec dzieci oraz promowania bezpiecznego, wspierającego środowiska do wzrastania i rozwoju.

            Jednym z głównych koordynatorów działań w naszej placówce była psycholog pani Agnieszka Przyborowska, która przez cały listopad skrupulatnie przekazywała rodzicom i opiekunom najważniejsze informacje dotyczące kampanii. Zachęcała do udziału w bezpłatnych webinarach, przygotowanych specjalnie dla rodziców przez organizatorów akcji.

            W ramach kampanii nasi uczniowie klas od pierwszej do ósmej uczestniczyli w specjalnie przygotowanych lekcjach online, których patronem honorowym byłą Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę. Podczas lekcji online poruszano tematy bezpieczeństwa w sieci, telefon zaufania, reagowania na przemoc oraz budowania relacji opartych na szacunku i zaufaniu. Zajęcia te były dostosowane do wieku uczniów i prezentowane w przyjazny, angażujący sposób.

            W ramach kampanii psycholog p. Agnieszka Przyborowska zorganizowała również szkolny konkurs „Dzieciństwo bez przemocy”, skierowany do uczniów klas 1–8. Konkurs został podzielony na trzy kategorie, dzięki czemu każdy mógł znaleźć formę odpowiednią dla siebie:

            1. Kategoria plastyczna (klasy 1–8)
              Temat: „Moje dzieciństwo bez przemocy”
              Uczniowie tworzyli prace przedstawiające bezpieczne, radosne dzieciństwo, oparte na wartościach takich jak szacunek i życzliwość.
            2. Kategoria literacka (klasy 4–8)
              Temat: „Dzieciństwo, w którym wszyscy są bezpieczni”
              Zadaniem uczniów było napisanie krótkiej opowieści, wiersza, listu do rówieśnika, artykułu, felietonu lub eseju. Uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami o tym, czym dla nich jest bezpieczeństwo i jak powinna wyglądać relacja wolna od przemocy.
            3. Kategoria multimedialna (klasy 4–8)
              Temat: „Razem przeciw przemocy – moje działania i pomysły”
              W tej kategorii uczniowie przygotowywali krótki film, prezentację multimedialną lub komiks cyfrowy promujący postawy antyprzemocowe.

            Prace konkursowe były na bardzo wysokim poziomie i pokazały ogromną kreatywność oraz dojrzałość naszych uczniów. Udział w konkursie był dla dzieci okazją do refleksji nad tym, jak ważne jest budowanie świata wolnego od przemocy.

            Finał kampanii – czerwień, która mówi głośno

            Uroczysty finał działań w ramach kampanii odbył się 19 listopada. O godzinie 17:00 budynek naszej szkoły został podświetlony na czerwono – kolor ten symbolizuje sprzeciw wobec przemocy wobec dzieci. Był to widoczny w całej okolicy znak solidarności, zaangażowania oraz gotowości do działania w obronie najmłodszych.

            Nasza szkoła aktywnie i z pełnym przekonaniem włączyła się w kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”. Nauczyciele, uczniowie i rodzice brali udział w licznych inicjatywach, spotkaniach, lekcjach i wydarzeniach, wspólnie budując atmosferę zrozumienia, empatii i bezpieczeństwa.

            Kampania była nie tylko ważną lekcją, ale również okazją do rozmów, wzmacniania relacji i podkreślenia, że każde dziecko ma prawo do życia bez przemocy – w szacunku, trosce i akceptacji.

            psycholog szkolny

            Agnieszka Przyborowska

            3

          • 7 listopada 2025 r. Wyniki konkursu plastycznego „Bezpieczna droga do szkoły”

          • Wyniki konkursu plastycznego „Bezpieczna droga do szkoły” I miejsce: Maria Dawidowicz kl.IIB II miejsce: Marcelina Demianiuk kl.IB III miejsce: Remigiusz Gniado kl.IIA Wyróżnienie: Helena Kosińska kl.IIB Zuzanna Oklesińska kl.IIB

            Wyniki konkursu plastycznego „Bezpieczna droga do szkoły”

            I miejsce: Maria Dawidowicz kl.IIB

            II miejsce: Marcelina Demianiuk kl.IB

            III miejsce: Remigiusz Gniado kl.IIA

            Wyróżnienie: Helena Kosińska kl.IIB

            Zuzanna Oklesińska kl.IIB

            Gratulujemy!

            1. Organizator konkursu: Szkoła Podstawowa im. gen. Józefa Bema w Rudzie.

            2. Uczestnicy: Uczniowie klas I-III szkoły podstawowej.

            3. Temat konkursu: „Bezpieczna droga do szkoły” - przedstawienie zasad bezpiecznego zachowania w ruchu drogowym: przechodzenie przez jezdnię, noszenie odblasków, jazda na rowerze w kasku, zachowanie na przystanku, itp. 4. Cele konkursu: kształtowanie właściwych postaw i nawyków w zakresie bezpieczeństwa na drodze, rozwijanie wyobraźni i wrażliwości plastycznej, zachęcanie uczniów do twórczej aktywności.

            5. Technika wykonania: praca płaska lub przestrzenna, format A4, technika dowolna (rysunek, malarstwo, wyklejanka, kolaż, praca z materiałów recyklingowych itp.).

            6. Kryteria oceny: zgodność z tematem, pomysłowość i oryginalność, estetyka wykonania, samodzielność pracy.

            7. Termin i miejsce składania prac: Prace należy złożyć do 5 listopada 2025r. u wychowawcy klasy.

            8. Wyniki konkursu: Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 7 listopada 2025r.

            9. Postanowienia końcowe: Każda praca powinna być opisana na odwrocie: imię, nazwisko ucznia, klasa. Zgłoszenie pracy jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na jej prezentację w szkole, na stronie internetowej lub w mediach szkolnych.

            Izabela Lesińska

          • Zdrowo, smacznie i kolorowo – „witaminowe bomby” trzecioklasistów

          • 7

            Uczniowie klasy trzeciej, pod czujnym okiem swojej wychowawczyni, zamienili szkolną salę w prawdziwą kuchnię pełną barwnych zapachów i smaków. W ramach zajęć dotyczących zdrowego odżywiania dzieci przygotowały smaczne i zdrowe „bomby witaminowe” – kolorowe surówki oraz różnorodne sałatki pełne świeżych warzyw i owoców.

            Podczas pracy uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale także wykazali się dużą odpowiedzialnością. Wszystkie działania odbywały się z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny — od dokładnego mycia produktów po właściwe korzystanie z narzędzi kuchennych. Dzięki temu zajęcia były nie tylko apetyczne, ale również bezpieczne.

            Po intensywnej pracy przyszedł czas na najbardziej wyczekiwany moment — degustację! Wspólne próbowanie przygotowanych potraw wywołało wiele uśmiechów, a dzieci z dumą prezentowały swoje kulinarne dzieła. Okazało się, że zdrowe jedzenie może być nie tylko wartościowe, ale też niezwykle pyszne.

            Całe przedsięwzięcie było świetną zabawą, a jednocześnie wspaniałą lekcją o tym, jak ważne jest dbanie o swoje zdrowie poprzez właściwe odżywianie. Kto wie — może wśród naszych trzecioklasistów rośnie przyszły kucharz lub dietetyk?

             

            wychowawca

            Agnieszka Przyborowska

            16

          • Zachęcamy do zapisów na zajęcia lekkoatletyki

          • Klasa I a wzięła udział w pokazowych zajęciach  lekkoatletyki.

            Więcej informacji na temat oferty zajęć sportowych prowadzonych pod szyldem Gminnego Ośrodka Sportu i Rekreacji w Dębem Wielkim można uzyskać pod nr telefonu 602-694-848 lub mailem: gosir@debewielkie.pl

          • 18 XI 2025 r. - Wycieczka klas drugich do Bujlandii na warsztaty „Minecraft” w Mińsku Maz.

          • Nowa galeria Wycieczka klas drugich do Bujlandii w Mińsku Maz. została dodana do albumu fotograficznego

            26

            Wycieczka na warsztaty „Minecraft” w sali zabaw

            18 listopada uczniowie klas drugich wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do sali zabaw, podczas której uczestniczyli w kreatywnych warsztatach inspirowanych popularną grą „Minecraft”.

            Dzieci miały okazję przenieść się do świata pełnego bloków, konstrukcji i nieograniczonej wyobraźni. Pierwszym punktem programu były warsztaty techniczno-plastyczne, podczas których uczniowie samodzielnie tworzyli drewniane figurki inspirowane postaciami i zwierzętami z gry. Powstały niezwykłe, prace, które dzieci z dumą zabrały do szkoły. Po intensywnej pracy twórczej przyszedł czas na ulubioną część wyjazdu - swobodną zabawę w sali zabaw. Wspinaczki, tory przeszkód, zabawy inspirowane grą dostarczyły mnóstwa radości oraz pozwoliły dzieciom na rozładowanie energii. Wycieczka była nie tylko doskonałą okazją do integracji, ale również do rozwijania kreatywności, sprawności manualnych oraz umiejętności współpracy. Uczniowie wrócili do szkoły pełni wrażeń, uśmiechów i nowych doświadczeń.

            Izabela Lesińska, Anna Rosa

            Klasa II B prezentuje własnoręcznie wykonane ludziki z Minecrafta.

            13

            Klasa IIB w Bujlandii.

          • 17 XI 2025 r. - Bezpieczeństwo na drodze

          • 6

            17 listopada naszą szkołę odwiedził pan policjant z Komendy Powiatowej Policji w Mińsku Mazowieckim, aby przeprowadzić prelekcję dotyczącą bezpiecznej drogi do szkoły. Podczas spotkania uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze zasady poruszania się po drogach, w tym prawidłowe przechodzenie przez jezdnię, korzystanie z odblasków oraz bezpieczne zachowanie jako piesi i pasażerowie. Funkcjonariusz omówił również, jak reagować w sytuacjach zagrożenia i dlaczego właściwa widoczność na drodze ma kluczowe znaczenie, szczególnie jesienią i zimą. Spotkanie było cenną lekcją bezpieczeństwa i ważnym elementem profilaktyki prowadzonej w naszej szkole.

            Izabela Lesińska

            Występ klasy IIA w autorskim utworze ,,Noś odblaski" w ramach wykonania zadania I EDYCJI STOŁECZNEGO PILOTAŻOWEGO KONKURSU „ODBLASKOWA SZKOŁA” 2025

            4

          • 🌸 Wyniki konkursu „Tajemnice różańca”

          •  

            W październiku w naszej szkole odbył się konkurs „Tajemnice różańca”, którego celem było pogłębienie wiedzy o modlitwie różańcowej oraz rozwijanie talentów artystycznych i duchowych uczniów. W konkursie wzięło udział wielu uczestników z różnych klas. Wszystkie prace były wyjątkowe – pełne wiary, zaangażowania i kreatywności. Komisja konkursowa miała bardzo trudne zadanie, ponieważ poziom był naprawdę wysoki.

            Kategoria klas I–IV – prace plastyczne Uczniowie młodszych klas przedstawili tajemnice różańca w formie pięknych rysunków i prac plastycznych. Ich dzieła zachwycały pomysłowością, kolorami i starannością wykonania. Po burzliwych obradach komisja wyłoniła zwycięzców:

            I miejsce : Lena Głuchowska klasa III i Pola Jankowiak klasa I b

            II miejsce : Nina Szewczyk klasa II a i Dawid Szewczyk klasa III

            III miejsce : Marcelina Demianiuk I b i Marysia Michalak I a 

            wyróżnienie: Dominik Kowalczuk I a

            Kategoria klas V–VIII – rozważania

            Starsze klasy przygotowały rozważania dotyczące tajemnic różańca. Wszystkie teksty były głębokie, refleksyjne i pełne pięknych myśli. W tej kategorii wyróżniono jedną autorkę, której rozważanie szczególnie poruszyło komisję:

            I miejsce Nikola Wartecka V b 

             Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu! Dziękujemy za Wasze zaangażowanie, talenty i piękne świadectwo wiary. Każda praca była dowodem na to, że modlitwa różańcowa wciąż inspiruje i łączy młodych ludzi. Zapraszamy do obejrzenia galerii nagrodzonych prac oraz zachęcamy wszystkich uczniów do udziału w kolejnych szkolnych konkursach!

            Justyna Pawłowska

          • Bezpieczni na drodze – odblaskowa klasa trzecia!

          • Bezpieczni na drodze – odblaskowa klasa trzecia!

            Uczniowie klasy III w ramach „Bezpieczni na drodze” otrzymali od Rady Rodziców klasy III w ramach akcji „Bezpieczni na drodze” praktyczne odblaskowe opaski naramienne oraz zawieszki odblaskowe do plecaków. Dzięki nim uczniowie będą bardziej widoczni na drodze, zwłaszcza w okresie jesienno-zimowym, kiedy szybciej zapada zmrok.

            Takie drobne elementy odblaskowe mają ogromne znaczenie – zwiększają bezpieczeństwo dzieci, chronią ich zdrowie i życie. Każdy pieszy, a szczególnie uczeń wracający ze szkoły, powinien pamiętać, że odblask to nie tylko obowiązek, ale przede wszystkim rozsądny wybór i wyraz troski o własne bezpieczeństwo.

            Dzięki wspólnej inicjatywie szkoły i rodziców nasi uczniowie wiedzą, jak ważne jest być widocznym na drodze i jak odpowiedzialnie zachowywać się w ruchu drogowym.

            Serdecznie dziękujemy Rodzicom uczniów klasy III za ogromne zaangażowanie, troskę i dbałość o bezpieczeństwo dzieci. To dzięki takim inicjatywom możemy wspólnie tworzyć szkołę, w której uczniowie czują się bezpiecznie – nie tylko w murach szkolnych, ale i poza nimi.

             

            Serdeczne podziękowania

            składają wychowawca oraz nauczyciel współorganizujący proces kształcenia

            Agnieszka Przyborowska, Eliza Baran

          • 12 listopada 2025 r. Wycieczka klasy IB i oddziału zerowego do Smart Kids Planet w Warszawie.

          • 44

            Co to była za przygoda! Dziś dzieci z klasy I B i ,,zerówki" miały niesamowitą okazję odwiedzić Smart Kids Planet  w Warszawie– miejsce, gdzie nauka spotyka się z fantastyczną zabawą, a uśmiech nie schodzi z twarzy!

            Od momentu przekroczenia progu, dzieci z entuzjazmem rzuciły się w wir edukacyjnych atrakcji. Smart Kids Planet to innowacyjna przestrzeń, która dowodzi, że najlepsza nauka to ta, która angażuje i bawi. Największą atrakcją dnia, poza edukacyjną zabawą, okazały się warsztaty kulinarne! Dzieci z zapałem zamieniły się w małych szefów kuchni, tworząc swoje własne, autorskie pizze. Każdy z dumą wałkował ciasto, dobierał ulubione składniki i dbał o detale. Efekt? Pizze wyszły piękne, kolorowe i, co najważniejsze, nieziemsko smaczne! Degustacja była wspaniałym zakończeniem pełnego wrażeń dnia. To była nie tylko pyszna, ale i praktyczna lekcja – w końcu gotowanie to też nauka!

            Beata Biernacka, Sylwia Stosio, Katarzyna Wróbel

          • Świętujmy razem Narodowe Święto Niepodległości w Gmina Dębe Wielkie! 11 listopada 2025 r.

          • 16

            11 listopada odbyły się uroczyste obchody Narodowego Święta Niepodległości w Dębem Wielkim – wyjątkowy dzień pełen wspólnego śpiewu, refleksji i radości z odzyskanej wolności.

            Uczniowie, rodzice, nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Rudzie wzięli udział w IV Marszu Niepodległości ulicami Dębego Wielkiego, który zakończył się: pod Pomnikiem „Dębskiego Orła Pamięci”.

            Wspólne odśpiewano hymn państwowy, a uczniowie wraz z panią Dyrektor Olgą Laskowską  złożyli kwiaty pod pomnikiem.

            O godzinie 18.00 odbyła się Msza św. za Ojczyznę w kościele parafialnym pw. Św. Apostołów Piotra i Pawła uświetniona występem artystycznym dzieci i młodzieży ze Szkoły Podstawowej im. gen. J. Bema w Rudzie w programie „Odzyskanie przez Polskę Niepodległości”. 

            Dziękujemy za  wspólne świętowanie Dnia Niepodległości w naszej małej ojczyźnie – Gminie Dębe Wielkie. To był piękny czas pełen wspólnoty, wzruszeń i dumy z bycia Polakami. Szczególne podziękowania kierujemy do nauczycieli i wychowawców odpowiedzialnych za przygotowanie i przebieg uroczystości: p. Małgorzacie Rudnik, p. Renacie Sujce, p. Elżbiecie Glince, p. Jarosławowi Kozłowskiemu. 

            Dyrektor Szkoły, Grono Pedagogiczne

            Występ Zuzi Oklesińskiej z kl.IIB podczas uroczystośi obchodów 107 rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości.

            13

          • 7 listopada 2025 r.- Wycieczka klas 4a, 4b, 5a i 5b do Warszawy

          • 7 listopada klasy 4a, 4b, 5a i 5b wzięły udział w wycieczce do Kinoteki w Pałacu Kultury.

            7 listopada klasy 4a, 4b, 5a i 5b wzięły udział w wycieczce do Kinoteki w Pałacu Kultury. Uczniowie uczestniczyli w lekcji multimedialnej na temat: ,,Czego uczą nas legendy, baśnie i mity?" oraz o obejrzeli film pt. ,,Rocca ratuje świat". Wycieczka była także dobrą okazją do integracji klasowej.

            R, Sujka, A. Sadowska, P. Laskus, Ż. Urbaniak

          • 5–6 listopada 2025 r. Ogólnopolski Konkurs LEON – zintegrowane oraz matematyczne wyzwania dla naszych uczniów!

          • 2

            W dniach 5–6 listopada 2025 r. uczniowie klasy IIa, IIb, III oraz jeden uczeń z klasy VB Szkoły Podstawowej im. gen. Józefa Bema w Rudzi wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie LEON – ogólnopolskim sprawdzianie wiedzy i umiejętności uczniów szkół podstawowych.

            5 listopada uczestnicy mierzyli się z zadaniami w ramach konkursu zintegrowanego, który sprawdzał wiedzę z różnych obszarów edukacji wczesnoszkolnej – języka polskiego, przyrody, matematyki oraz logicznego myślenia.

            6 listopada natomiast uczniowie spróbowali swoich sił w konkursie matematycznym, rozwiązując wymagające, ale ciekawe zadania, które pozwoliły im wykazać się spostrzegawczością, wyobraźnią przestrzenną i umiejętnością logicznego rozumowania.

            Udział w konkursie był dla dzieci doskonałą okazją do rozwijania swoich zainteresowań, sprawdzenia wiedzy oraz nauki zdrowej rywalizacji. Uczniowie pracowali z dużym zaangażowaniem i skupieniem, a atmosfera towarzysząca konkursowi sprzyjała koncentracji i motywowała do wysiłku.

            Jesteśmy dumni z naszych uczniów, którzy z odwagą podjęli to wyzwanie i pokazali, że nauka może być prawdziwą przygodą!

            Z niecierpliwością czekamy na wyniki i trzymamy kciuki za wysokie miejsca!

            Koordynator konkursu

            psycholog szkolny

            Agnieszka Przyborowska

          • 4 listopada 2025 r. Wycieczka klasy trzeciej do Bujlandii – w świecie Minecrafta!

          • 12

            4 listopada 2025 r. uczniowie klasy III wyruszyli na niezwykłą wyprawę do Bujlandii – magicznej krainy pełnej przygód, zabawy i kreatywności! Tym razem motywem przewodnim był Minecraft – świat klocków, budowania i nieskończonych możliwości.

            Na uczestników czekało mnóstwo atrakcji – zabawy w dwóch salach tematycznych:

            🔹 W pierwszej sali dzieci wcieliły się w poszukiwaczy jednego z bohaterów Minecrafta. Wykonywały prace plastyczne, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne, a także przy dźwiękach muzyki bawiły się w wojowników Minecrafta, używając do tego nadmuchiwanych mieczy.

            🔹 W drugiej sali czekała na nich strefa aktywności fizycznej – sala trampolin, ścianki wspinaczkowe i podwieszane huśtawki, dzięki którym każdy mógł pozbyć się nadmiaru energii i siły w bezpieczny i radosny sposób.

            To jednak nie koniec atrakcji! Uczniowie wzięli udział w wyjątkowych twórczych warsztatach stolarskich „Z miarką i wkrętarką”. Pod czujnym okiem prowadzącego dzieci zamieniły się w prawdziwych małych stolarzy – wierciły, wbijały gwoździe, łączyły elementy i tworzyły własne drewniane figurki inspirowane światem Minecrafta.

            Najważniejszym zadaniem było wykonanie drewnianego ludzika, a efekty pracy uczniów przerosły wszelkie oczekiwania – każda postać była inna, oryginalna i pełna pomysłowości!

            Podczas zajęć panowała niezwykła atmosfera skupienia i zaangażowania – słychać było tylko głos prowadzącego i rytmiczną pracę narzędzi. Dzieci z zapałem realizowały kolejne etapy projektu, ucząc się precyzji, cierpliwości i współpracy.

            Gotowe prace wywołały wiele radości i dumy – a samodzielnie wykonane figurki będą piękną pamiątką po tej niezwykłej przygodzie.

            To była fantastyczna wycieczka, pełna twórczej energii, zabawy i nauki przez działanie. Cykl jesienno-zimowych spotkań z wkrętarką, miarką i wyobraźnią uważamy za oficjalnie otwarty!

            Agnieszka Przyborowska, Eliza Baran

            9

            Kontynuacja twórczej przygody nastąpiła 5 listopada – w ramach zajęć edukacji plastycznej uczniowie kolorowali farbami swoje drewniane figurki Minecrafta, nadając im indywidualny charakter i niepowtarzalny styl. Wszystko odbywało się pod czujnym okiem wychowawcy i nauczyciela współorganizującego, którzy z dumą obserwowali, jak dzieci rozwijają swoje talenty artystyczne.

          • 29 X 2025 r. - Wycieczka oddziałów przedszkolnych do Kina Muza w Mińsku Mazowieckim na spektakl pt. „Przygody zazdrosnego Liliputka”.

          • 18

            29 października, dzieci z oddziałów przedszkolnych wyruszyły na ekscytującą wycieczkę do Kina Muza w Mińsku Mazowieckim, aby obejrzeć spektakl pt. „Przygody zazdrosnego Liliputka”. To była nie tylko wspaniała zabawa, ale przede wszystkim bardzo ważna i cenna lekcja o emocjach i relacjach! Spektakl o Liliputku, choć opowiedziany w barwny i humorystyczny sposób przez aktorów Teatru Króla, poruszył kluczowe dla małych widzów tematy: Dzieci zobaczyły, jak trudne uczucia mogą utrudniać nawiązywanie przyjaźni. Dzięki pozytywnym postaciom, dzieci przekonały się, jak ważny jest szacunek, pomoc innym i dobre słowo. Nasi mali widzowie z zapartym tchem śledzili, jak Liliputek się zmienia. Doskonała gra aktorów, kolorowe kostiumy i interaktywna formuła sprawiły, że każda minuta przedstawienia była pełna fascynacji. Dzieci aktywnie brały udział w spektaklu, wspierając bohaterów gromkimi brawami!

            Katarzyna Wróbel, Sylwia Stosio, Dorota Sodzawica

          • Tydzień Aktywności Fizycznej

          • 18

            Pod koniec października uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyzwaniach sportowych w ramach Tygodnia Aktywności Fizycznej.

            Podczas długich przerw dzieci miały możliwość pokonania ciekawego toru przeszkód oraz doskonalenia swoich umiejętności skakania na skakance i gumie do skakania. Chłopcy ćwiczyli też pompki, klasa ósma integrowała się przy grze w piłkę, a inni chętni uczestniczyli również w zajęciach aerobiku oraz zumby z udziałem Pani Dyrektor.

            Zakupione zostały cukierki oraz nowy, drobny sprzęt sportowy z funduszu Samorządu Uczniowskiego. Ostatniego dnia wszyscy uczniowie, od przedszkola do klasy ósmej, mogli się poczęstować pysznym ciastem przygotowanym przez uczniów i rodziców. Aktywności sportowe sprawiły uczniom wiele przyjemności i były okazją do integracji.

            Wszystkim zaangażowanym uczniom i rodzicom bardzo dziękujemy! Mamy nadzieję, że pozytywne emocje związane ze zorganizowanym wydarzeniem zachęca wszystkie dzieci do aktywnego spędzania czasu wolnego.

            Renata Sujka, Cezary Cholewa, Paweł Laskus, Anna Sadowska

            14
            2